К компетенции Педагогического совета Учреждения относится: 

- реализация государственной политики по вопросам образования;  

- совершенствование организации образовательного процесса Учреждения; 

- определение основных направлений развития Учреждения, повышения качества и эффективности образовательного процесса;  

- определение сменности занятий по классам;     

- утверждение образовательных программ Учреждения; 

- утверждение кандидатур педагогических работников для участия в профессиональных конкурсах (при наличии обращений);  

- осуществление взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся по вопросам организации образовательного процесса;  

- заслушивание информации и отчётов о работе отдельных членов педагогического совета, объединений;  

определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ;  

- рассмотрение итогов учебной работы Учреждения, результатов промежуточной и государственной итоговой аттестации;  

- принятие локальных актов по основным вопросам организации образовательного процесса;  

- принятие решений о ведении платных образовательных услуг по конкретным образовательным программам;  

- принятие решения об отчислении обучающегося в соответствии с законодательством;   

- принятие решений о переводе из класса в класс, о допуске к государственной итоговой аттестации обучающихся, о награждении обучающихся,   принятие решений о перечне предметов, формах, сроках проведения промежуточной аттестации учащихся по итогам учебного года;  

- принятие решений о повторном обучении учащихся, переводе на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссией либо на обучение по индивидуальному учебному плану;  

- принятие решения о выпуске учащихся 9-х, 11-х классов;  

- принятие решения о награждении выпускников Учреждения медалями «За особые успехи в учении»; 

- принятие решения о представлении к награждению педагогических работников Учреждения муниципальными, региональными, ведомственными и государственными наградами;  

- принятие решений о требованиях к одежде учащихся с учетом мнения совета учащихся и совета родителей.

К компетенции Общего собрания работников относится рассмотрение следующих вопросов:  

- принятие Устава Учреждения, рекомендации по вопросам изменения и дополнений в Устав Учреждения;   

- обсуждение и принятие Правил внутреннего трудового распорядка по представлению директора Учреждения;   

- принятие коллективного договора; 

- принятие локальных актов, регулирующих трудовые отношения с работниками Учреждения;   

- определение основных направлений деятельности Учреждения, перспективы его развития;  

- определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым спорам, избрание ее членов;  

- рекомендации по плану финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;  

- заслушивание ежегодного отчета директора Учреждения о выполнении коллективного договора, об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности;  

- другие вопросы жизнедеятельности работников Учреждения, принятые общим собранием к своему рассмотрению, либо вынесенные на его рассмотрение директором Учреждения.

К компетенции Наблюдательного совета Учреждения относится:

- обсуждение устава Учреждения (изменений и дополнений к нему);   

- содействие развитию инициатив коллектива Учреждения;   

- участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса; 

- разработка программы финансово-экономического развития Учреждения, привлечения иных источников финансирования;   

- разработка плана развития Учреждения;   

- осуществление общественного контроля за использованием внебюджетных источников;   

- организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;  

- организация изучения спроса родителей (законных представителей) на предоставление Учреждением образовательных услуг, в том числе платных;  

- рассмотрение вопроса о требованиях к одежде учащихся Учреждения;   

- рассмотрение вопроса об исключении учащихся из Учреждения;   

- принятие локальных актов Учреждения в рамках своей компетенции; 

- другие вопросы жизнедеятельности Учреждения.